在学习和实践军人核心价值观的活动中，05连二排在训练中，大胆创新，勇于挑战，兄弟班换位指挥（随机抽调人员到兄弟班担任指挥员），极大的调动了同学们的积极性，更好的提高了训练和指挥水平。
这种训练方法有3个目的：1，由于平时我们的训练是全连组织分班实施，所以在各班开展训练的时候都按照各班原有的一套标准开展，这样，在很大程度上就使我们的同学思想上有一些倦怠，有的动作本来是不正确的，但是久而久之都被大家默认了。新的指挥员更能够看出原来存的不足之处，及时的做出改正。2，这种训练方法同时还要求我们的指挥员有较高的素质。假设这是一个全新的环境，指挥员和下面的人从来没有接触过，要成功的完成这样的指挥任务，首先就要求我们的指挥员能在短时间内让自己为大家所了解，从而能够在大家积极的配合下取得成功。并能预测训练中可能存在的不足，更能帮助同学们的训练中进步。3，广泛的调动同学们的积极性。在这个队列水平趋于同质化的时候，非常的需要一个能打破常规的方法来满足大家的训练需求。
这种训练方法有3个目的：1，由于平时我们的训练是全连组织分班实施，所以在各班开展训练的时候都按照各班原有的一套标准开展，这样，在很大程度上就使我们的同学思想上有一些倦怠，有的动作本来是不正确的，但是久而久之都被大家默认了。新的指挥员更能够看出原来存的不足之处，及时的做出改正。2，这种训练方法同时还要求我们的指挥员有较高的素质。假设这是一个全新的环境，指挥员和下面的人从来没有接触过，要成功的完成这样的指挥任务，首先就要求我们的指挥员能在短时间内让自己为大家所了解，从而能够在大家积极的配合下取得成功。并能预测训练中可能存在的不足，更能帮助同学们的训练中进步。3，广泛的调动同学们的积极性。在这个队列水平趋于同质化的时候，非常的需要一个能打破常规的方法来满足大家的训练需求。